黃時(shí)沖是個(gè)陜北某鄉村里的孩子，雖然只有小學(xué)六年級，卻因為從小酷愛(ài)跑步，個(gè)子要比同齡的孩子高出一頭。黃時(shí)沖所在的村小學(xué)校長(cháng)為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，聘請田大英當學(xué)校的體育老師。田老師熱情認真負責，很快就得到了校長(cháng)和同學(xué)們的歡迎。學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)，滿(mǎn)山遍野成了學(xué)生門(mén)的運動(dòng)場(chǎng)所。很快地，田大英發(fā)現黃時(shí)沖是一個(gè)很有中長(cháng)跑天賦的好苗子。放學(xué)后，他常常對黃時(shí)沖進(jìn)行單獨訓練。就在這時(shí)，黃父不分青紅皂白就把黃時(shí)沖拽回家。在他看來(lái)，山里的娃娃識兩個(gè)字不是文盲就行，跑來(lái)跑去沒(méi)什么出息，還不如學(xué)門(mén)手藝當木匠。村里的人都學(xué)習黃父的做法，紛紛把自家的孩子領(lǐng)回家。學(xué)校沒(méi)了學(xué)生，連正常的教學(xué)都無(wú)法進(jìn)行。田大英一氣之下寫(xiě)了封警告信，跑到鎮上，凡是能蓋到章的單位他都找到了，以尋求多方的聲援，甚至得到了派出所的章蓋。當校長(cháng)和田大英一同站在村民面前，抖動(dòng)著(zhù)蓋滿(mǎn)章子的警告信，村民們都被鎮住了，黃父當即表態(tài)要兒子繼續上學(xué)讀書(shū)，其他人也都乖乖地把孩子送回了學(xué)校。                                    
                               　　癡迷于跑步的黃時(shí)沖簡(jiǎn)直把田大英當作自己的偶像，他偶然發(fā)現田老師經(jīng)常對著(zhù)辦公室掛著(zhù)那雙漂亮的跑鞋發(fā)呆、流淚，這讓他十分困惑。趁老師不在，黃時(shí)沖偷偷換上了那雙跑鞋，被田大英發(fā)現，暴跳如雷。原來(lái)這雙鞋是田大英母親省吃?xún)€用買(mǎi)的--田曾經(jīng)是一個(gè)極有天賦的中長(cháng)跑運動(dòng)員，由于訓練過(guò)度、壓力過(guò)大，患上心肌炎后就再也不能重返賽場(chǎng)了，而當老師是他從未想過(guò)的。在拿到了第一筆工資后，田老師為黃時(shí)沖買(mǎi)了一雙運動(dòng)鞋。                                    
                               　　在田大英的精心培養和黃時(shí)沖的刻苦努力下，黃時(shí)沖參加了縣中學(xué)的選拔，考核結束后他得到“回家等消息”的答復很是沮喪。幾天后，學(xué)校收到了通知，黃時(shí)沖被縣中學(xué)正式錄取了。在黃時(shí)沖趕往縣城的時(shí)候，田大英把自己珍愛(ài)的跑鞋送給了他，同時(shí)對自己的教師生涯也充滿(mǎn)了信心。